lager onderwijs

Ik ben OK

Ik ben OK is een stevig boek van 62 bladzijden met 6 voorleesverhalen waaraan telkens mindfulnesstips verbonden zijn. In het boek staan 6 prachtige voorleesverhalen waarin Ben, een jongetje van de lagereschoolleeftijd, steeds de hoofdrol speelt.

“Ik ben OK” is een prachtig boek met luchtige, soms wat humoristische verhalen waarin hoogbegaafde kinderen zich zeker zullen herkennen ! Doorheen de mindfulnesstips leren ze dat ze hun kwaliteiten mogen ontwikkelen, ook al wijken die af van de bestaande normen. Bovendien leren ze hoe ze zichzelf geestelijk en lichamelijk tot rust kunnen brengen en hoe ze met bepaalde emoties kunnen omgaan.



Ik ben OK (cover)
 

plus.mundo

Per leerjaar zijn er 9 werkboekjes voor de leerlingen. De boekjes zijn in kleurendruk en behandelen verschillende thema’s. Er is telkens hetzelfde werkboekje als correctiesleutel. Per leerjaar zijn er 9 werkboekjes + correctiesleutelboekjes over diverse thema’s.

Plus.mundo bestaat uit telkens 9 uitdagende werkboekjes met diverse thema’s per leerjaar waarbij hoogbegaafde kinderen via opzoekwerk en allerlei, soms complexe en moeilijke  opdrachten eens dieper kunnen ingaan op de aangeboden leerstof. Een flinke portie doorzettingsvermogen en planning zijn doorgaans vereist bij het werken met de plus.mundo boekjes.



plus.mundo (cover)
 

Real Life Rekenen

Real Life Rekenen bestaat uit 3 werkboekjes voor vierde, 3 werkboekjes voor vijfde en 3 werkboekjes voor zesde leerjaar. Per werkboekje is er een antwoordenboek verkrijgbaar. De boekjes bieden diverse rekenproblemen aan die uit het dagelijks leven gegrepen zijn. De rekenboeken staan vol met moderne vraagstukken.

Real Life Rekenen zijn werkboeken met pittige rekenopdrachten die niet alleen uit het dagelijks leven gegrepen zijn, maar ook goed voorbereiden op vakken die in het secundair onderwijs gegeven worden. De opdrachten dienen eerst goed geanalyseerd te worden vooraleer men kan overgaan tot het échte rekenwerk.



Real life rekenen (cover)
 

In de Ban van de Ring: De Zoektocht

De twee spelers nemen de rol van Frodo en Sam op zich, die vanuit de Gouw (startpunt) de Doemberg (eindpunt) moeten bereiken door zich door Midden-Aarde (het spelbord) te bewegen. Bij het begin van het spel is enkel de locatie van de Gouw bekend. De spelers bouwen eerst de basis van het spelbord door om beurten een tegel te nemen en die aan de starttegel aan te leggen. In de volgende ronde bouwen ze de rest van het spelbord op dezelfde manier, maar plaatsen ze op bepaalde tegels ook actiekaarten en bewegen ze hun pionnen over het spelbord. In deze ronde verzamelen ze actiekaarten.

De laatste ronde is de “race naar de Doemberg”: wanneer het spelbord is afgewerkt wordt de Doemberg geplaatst en moeten beide spelers zo snel mogelijk de berg bereiken. Hiervoor kunnen ze de speciale acties van hun actiekaarten gebruiken. Op het einde van het spel is niet de eerste die bij de Doemberg komt de winnaar, maar wel de speler met de meeste punten (het totaal van de punten voor het bereiken van de berg en de punten op de actiekaarten).

Het spel is geschikt voor hoogbegaafden ter ontspanning, maar niet als een zeer uitdagend spel. Het is snel speelbaar, bevat interessante elementen en is zeer goed vormgegeven, maar mist de “twist” die het spel moeilijker maakt dan het lijkt.



In de Ban van de Ring (cover)
 

Ik kan het!

 Ik kan het ! is een spiraalschriftje van 52 bladzijden en is een werkboekje voor de kinderen zelf. Je kunt het ! is het bijbehorend boek van 62 bladzijden en is bedoeld voor ouders, leerkrachten en allerlei opvoeders. Beide boekjes zijn geschreven door Jessica van der Spek, orthopedagoge en specialist in hoogbegaafdheid.

Beide boekjes beschrijven kort, bondig en op een positieve manier de problematiek van faalangst bij hoogbegaafde kinderen. Zowel volwassenen als hoogbegaafden zelf kunnen na het lezen van de boekjes onmiddellijk aan de slag om de faalangst aan te pakken.



Ik kan het (cover)